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资阳全封闭咨询 青少年戒网瘾 培养健康向上成长
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重庆小星兵拓展训练有限公司
联系人：李老师
电话：17323991120
地址：重庆市大足区宝 ** 镇
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关 键 词：资阳全封闭咨询
行 业：教育 家教 素质/特长家教
发布时间：2023-04-20
重庆小星兵拓展训练有限公司一所正规化培训机构，师资力量雄厚，封闭式化管理为全国孩子早恋、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行行为习惯矫正及心理。
咨询由励志特训教育基地、特色文化基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六 大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验。
在教学模式上，咨询采取以心理、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军 事化管理为辅 助手段，配合文化课教学，利用咨询多年成功办学经验，发挥雄 厚的师资力量，收获了丰硕的教育成果。
我们的用心贴身管理，加上我们用科学的组织策划对每个孩子在哪里？做什么？想什么？需要什么？孩子属于什么性格！缺点是什么，优点在哪里？不停的给孩子时间、空间、与舞台的锻炼!让孩子明白自己是一个有用的人，懂得感恩的人，灵活的日常训练、心理游戏、让孩子慢慢的懂得、 团结、 感恩 、自控、自信、 做事、 励志 ，学习和生活！
什么是青少年特训咨询?
青少年特训咨询多是为叛逆青少年提供教育和咨询的咨询，与普通咨询不同。他们试图通过对问题青少年的化管理，改变孩子厌学、不听话等不良习惯，提升他们的心理素质，挖掘他们的内在潜能，培养他们的学习兴趣，激发他们的学习动力，锻造他们坚强的个性，让他们学会学习、生活、做人、感恩，终以全新的良好状态回归家庭、咨询、社会的怀抱。
青少年特训咨询学费贵吗?
一般来说，青少年特训咨询的学费从几千到几万不等，这取决于咨询的水平和提供的矫正方案。如果选择一个比较好的咨询，有的矫正计划，那么学费自然会比较贵。一般来说，青少年特训咨询的学费比普通咨询贵。毕竟它教育的是普通咨询教不了的孩子。
家长应该把孩子送到矫正咨询吗?
送孩子去青少年特训咨询是父母对孩子教育的终选择。当父母管不了孩子，普通咨询也教育不了孩子，但孩子的行为却变得更加端时，父母可以考虑把孩子送到青少年特训咨询，因为目前大多数普通教育咨询都没有配备青少年心理教师，孩子叛逆等行为偏差问题大多是因为普通咨询解决不了的心理问题。但很多青少年特训咨询都配备了人员，有丰富的管理经验。所以，当家长真的束手无策的时候，可以考虑把孩子送到这样的咨询。
对于迫切需要改变孩子不良习惯，挽救家庭幸福的家庭来说，学费的多少并没有那么重要。重要的是孩子们能否得到良好的教育，回到正确的人生道路上来。因此，家长在选择青少年特训咨询时，要研究清楚咨询的教学质量和水平，为孩子选择好的咨询。
孩子一旦步入青春期，就会有很多的不良举动，他们想要获得别人的关爱，想要获得别人的注意和认同，但是如果他们还像以前那样，觉得自己没有足够的能力去控制他们，那么他们很有可能会导致家庭矛盾，导致孩子情绪低落，甚至是自我伤害。
当一个人的精力足够的时候，他很有可能会产生一种攻击力，那就是攻击自己的重庆家长，而他的大部分情感都是从自己的父母身上散发出来的。
如果一个的身体没有足够的力量，那么他就会变得很伤心，会觉得他很坏，会讨厌他，会攻击他，会。
这些叛逆孩子都有一个共性：他们都是对世界的厌恶，对世界抱有的。
因为这样的家庭过去解决问题的办法就是用发泄的方式、用冲突甚至用来解决问题，孩子只学会了这样的方式，他不知道还有别的方式可以解决问题，或者是他已经试过其他方式，但重庆家长意识不到自己的问题。
面对孩子的攻击，我们应该怎么办?
针对此父母的求助，重庆叛逆孩子全封闭咨询会详细剖析原因，以期为更多陷入这种窘境的家庭提供一点援助。
z重要的是，所有的问题都是从家里的制度里产生的，要想让一个人从一开始就从一个人做起，如果他能学会改变自己，重新适应自己的生活方式，那么这个孩子就会逐渐的适应，没有哪个孩子会这么对自己的父母，每个人都会努力的去面对自己的父母。
这是由于子女成长的原因，我们大部分的重庆家长都觉得自己的子女不懂事，应该由他们来管理，把他们当成一个物，只要按照他们的话去做就行了。
有的父母认为我的生活质量**过了你的生活，你知道个屁，你必须听从我的命令。
让在长大后一直受父母的支配，不能有自己的思想，逐渐地让他们觉得自己有思想没有用，或者觉得自己不配得到别人的认同。
每个人都想要被人认同，而只有在没有任何前提下被父母疼惜的情况下，他们的孩子就会变得更加的有信心，但是，有一些人却天真的以为，这种行为会将自己的儿子宠坏，以为自己对自己的要求是对的，所以一直在打压自己的儿子，让自己的儿子感觉自己还不够，自己就可以更好。
青少年叛逆心理是指青少年在一定的外在因素作用下，产生对某些事物的怨恨，故意使之与事件背道而驰的一种精神状态的行动发展的行为。
它是个体对外部教育所采取的一种的心理活动。这是中学生普遍存在的一种社会心理。
叛逆心理是一种的情绪体验和行为倾向，通常表现出情感对抗、竞争和情感厌恶、不满情绪，这种心理和中学生紧密地结合在一起，是一种鲜明的心理特征和年龄特征。
中学生产生逆反心理的因素
中学生产生逆反心理的因素有社会影响、咨询教育、家庭条件、个人知识和个人经历，其直接影响通常是三个心理因素：
一是因为认识不一，还有对教育的不信任。
其次，有强烈的自我表现欲望和虚荣心，不能正确估计自己，过于自信和自负。
*三，好奇心。因此，在纠正策略的实施过程中，有必要对进行补救，分析叛逆情况，采取对正确的应对方法来孩子。
矫正对策
我们往往忽略了青少年青春期的心理需求和他们自己的能力，以不的方式限制孩子发展兴趣，对孩子的学业成绩期望过高。
严格的咨询教育和家庭教育都涉及到没完没了的唠叨，导致孩子们叛逆、任性、孤僻、固执和。
面对叛逆的孩子，我们应该用正确、冷静、宽容的心理去教育孩子，和他们以平等、的形式相处，引导孩子走出青春期叛逆期，用我们的心理健康教育把孩子带回家，不要让彼此的心走得太远
综合起来讲，对学生叛逆心理的矫正应采取走近学生，晓之以理，动之以情的方针，而不应采取说教，更不能采取压服式。
否则，我们的教育活动只会是竹篮打水，到头来只是一场空，甚至还会使学生的叛逆心理在原有基础上发展的更为严重。
教学模式 3+N+6教育模式
三个阶段教育：
一阶段：教学规范行为习惯、生活作息、心理疏导，消除孩子心理情绪和思想。
二阶段：加强军化教育、法制教育、国学教育、感恩教育、亲子互动、励志教育、劳动教育，改变孩子性格,树立正确的人生观、价值观、世界观。
三阶段：针对孩子学习兴趣，学习信心进行提升，对孩子文化课中的基础知识、难点、考点进行系统化补习，同时培养孩子课余兴趣。
N个学科课程：
分为基础文化，行为矫正，生活技能，意志磨砺，品格陶冶，疗愈身心等课程。
6个教育目标：
分为认知理解，精神品格，知识运用，知识总结，学习动力，生涯规划等目标。
管理方式：
对学员针对性的系统化训练，进行全封闭式管理。
培养目标：
培养学员的学习兴趣，增强素质，挖掘潜能，学会做人、学会感恩、学会做事的能力，改变他们的坏习惯，成功帮助全国多个省市自冶区家庭走出孩子成长的困境。
个性方案：
对学生全程个性化素质教育，对每一个学生进行诊断测评、匹配适合的教师及教官、量身定做个性化的教学方案，整合青少年心理健康、行为习惯矫正和家庭教育形成了一套完整的课程体系，帮助学生改变行为习惯和思想教育。
★招生对象★
8岁-18岁的早恋、沉迷、厌学、游戏、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等行为习惯的青少年。
★课程设置★
行为习惯矫正、心理素质教育、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、法制教育、国学教育、劳动教育、军 训练、团队拓展、音乐(红歌)、文化辅 导、兴趣特长培训、职业生涯规划等课程。
我们秉承“改变一个孩子，幸福一个家庭，和谐一方社会”的教育理念，为每一个家庭搭建一座通向爱的桥梁，成为广大青少年进行行为习惯矫正和心理。
