模拟300MW火力发电模型 汽轮机模型 垃圾焚烧发电模型
价格：0.00起
浏阳市南方科技展览模型有限公司
联系人：何国斌
电话：13908497002
地址：湖南长沙浏阳市湖南省浏阳市城东新村鱼鳞岭路
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关 键 词：模拟300MW火力发电模型,汽轮机模型
行 业：教育装备 教学模型、器材
发布时间：2024-03-23
火力发电模型、化工模型与化工模拟实训装置
化工模型：化工是我国高等院校重点建设，主要培养的是具备化工及其相关系统的
设计、规划、安装、调试、运行与维护维修能力的型技术人才。
通过化工模拟实训装置模型，在整个教学过程中**“直观教学、实践教学”使学员
在掌握好化工理论的同时实现理论和实际操作能力相结合的学习目标，是现今各大
高校教学时亟待解决的问题。
针对当前开设有化工的学校在学员教学过程中面临的“学员实习实践难、实践设备
投入费用高”等问题，我公司组织工程技术人员设计开发了过程装备控制、煤化工等
的模型及模拟仿真实训设备，通过对工厂实地生产设备的微缩制作并结合计算机软件
进行工厂生产工艺和生产流程的模拟演示，让学员对实际生产设备的工作原理和结构流程
有了更为直观、更加深刻的认识，为校企构建和打造学生与员工更好的学台创造
了更加有利的条件，同时，也较大的提升了学校的评估竞争力！
300MW火力发电厂模型 300MW火电厂模型 300MW汽轮机模型
火力发电厂整体仿真模型系统组成：
① 汽轮机本体系统：300MW汽轮发电机组，亚临界一次中间再热，单轴双缸双排汽，凝汽式汽轮机单轴仿真模拟运行。
②锅炉系统：锅炉系统模型采用与300MW等级汽轮发电机组相匹配的循环流化床锅炉原型缩比仿真制作。锅炉仿真模型由布置有管道的单炉膛、四个高温绝热旋风分离器、四个回料阀、四个外置式换热器、尾部对流烟道、四台渣冷器与一个回转式空气预热器等部分组成。
炉膛采用裤衩腿与双布风板结构，内蒸发受热面采用膜式水冷壁及水冷壁延伸墙，炉膛上部左右两侧布置有能显示内部结构的旋风分离器，材质为透明亚克力，分离器上部为圆形下部为锥形。
③发电机本体系统：三相同步汽轮发电机，四分剖面制作清晰直观的看到发电机内部结构，能够仿真模拟运行。
实现功能：300MW机组火力发电厂整体仿真模型模拟设备配合仿真控制软件界面进行仿真演示，既可用于企业产品展示也可用于教学实训。
电源：220V.50Hz
内容：火力发电模拟演示仿真实训；多媒体演示；动态演示设备画面流程，PLC视频教程，素材播放，模拟软件与火电厂立体演示模拟设备配套教学培训。
依托专业课程：实训设备主要用于《热力发电厂》、《动力设备与系统》、《火电厂集控运行》、《锅炉原理》、《汽轮机原理》、《泵与风机》、《电厂设备》、《能源动力工程》、《电厂脱硫脱销》专业课程教、学、做一体化任务；训练学生从事电厂热能动力设备工程设计、制造、安装、运行、维护及检修的基本技能。
产品工作流程说明：
1000MW**临界火力发动态演示仿真模拟设备及软件操作界面自动控制演示；电厂模拟设备及软件系统构成：
汽水系统，由锅炉、汽轮机、凝汽器、水泵、加热器及其管路组成；配合软件界面；
燃料、燃烧系统，包括：输煤系统、制粉系统、烟风系统和除灰除尘系统；配合软件界面；
其它热力系统；配合软件界面；
电气系统；配合软件界面；
1）汽水系统流程：给水→锅炉→过热蒸汽→汽轮机→凝汽器→给水泵→给水送入锅炉。
2）输煤及燃运系统：运输→卸煤装置→煤场→碎煤机→皮带→原煤仓；
3）制粉系统：原煤仓→给煤机→磨煤机→粗粉分离器→细粉分离器→煤粉仓→给粉机→燃烧器→炉膛；
4）风系统：吸风口→冷风道→送风机→暖风器→空预器→热风道→磨煤机→粗分器→细分器→排粉机→燃烧器→炉膛；
5）烟系统：炉膛→屏过→对流过热器→省煤器→空预器→除尘器脱硫→引风机→烟囱→大气。
6）灰渣系统：（炉渣）炉膛冷灰斗→除渣装置→冲灰沟→灰渣泵→输灰管→灰场。
7）电气系统：发电机→变压器→隔离开关→断路器→电流互感器→电网。
7、质保、安装培训
300MW火力发电厂模型的应用：
1.在选择和制作教具模型时，要选择能够正确鲜明地反映模拟事物实际运行状态和规律。
2.教师在使用教具模型时，应与课程内容实际结合起来，学生进行观察，调动学员的想象力，
讲解学生不能直观感受到的知识，分析现象的实质，使感性认知与理性知识结合起来。
3.根据教学目的和学生实际情况的需要选择教学教具，使每个学生都能得到鲜明的感知印象，积极
开展观察和思维活动，以形成科学概念。
4.现代化的教学模型与展览展示模型不仅能反复呈现事物的外部形象，还可演示事物的内部结构、
运行过程与状态；放大、缩小、对比各种事物，具有特的教育作用和广阔的发展前景。
300MW火力发电厂模型的应用：
1.在选择和制作教具模型时，要选择能够正确鲜明地反映模拟事物实际运行状态和规律。
2.教师在使用教具模型时，应与课程内容实际结合起来，学生进行观察，调动学员的想象力，
讲解学生不能直观感受到的知识，分析现象的实质，使感性认知与理性知识结合起来。
3.根据教学目的和学生实际情况的需要选择教学教具，使每个学生都能得到鲜明的感知印象，积极
开展观察和思维活动，以形成科学概念。
4.现代化的教学模型与展览展示模型不仅能反复呈现事物的外部形象，还可演示事物的内部结构、
运行过程与状态；放大、缩小、对比各种事物，具有特的教育作用和广阔的发展前景。
300MW火力发电模型、能源发电模型、风力发电模型
这种发电方式在国外非常普及;在我国西北地区也凭借特优越的地理环境
位置，充沛的风力资源，大规模的装备风力发电系统为当地的生产生活提供电能。微型风
力发电系统效率高，它由技术的风力发电机、充电器、逆变器、增速装置等组成，风
力发电机由机舱、转体、尾翼、叶片组成。每一附属零件都非常重要，各部分的功能分别
为:叶片用来接受风力并通过机头转化为电能;尾翼调节使风机叶片始终迎着风吹来的方向获
得的风力; 转体能使机头灵活地转动以实现尾翼调整方向的功能;机头的转子为永磁体，
定子绕组切割磁力线产生电能发电。
