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产品规格:郑州校园广播系统专卖批发设计
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发布时间:2012-09-20
郑州校园广播系统专卖批发设计 常见的校园广播传输方式有:音频有线定压(定阻)传输、无线调频传输、有线调频传输三种方式。 ①较常见的为有线定压音频双绞线传输:其优点是终端便宜、结构简单;缺点是每间教室都需布线,系统严格按照功率匹配与阻抗匹配的原则进行配置,可扩容性差,无法实现立体声广播,节目容量小(仅可传输一套节目),无法做到按年级同时播送不同内容。 王风雷 130.0752.5005 69.139.139 q 郑州市科技市场米兰阳光5号楼2单元208 ②无线调频传输方式:其优点是施工简单、*布线、价格低廉、可实现多路同时广播;缺点是需占用空间频率资源,原则上需要通过无线电管理部门批准频率,容易受到外界干扰,可靠性相对较差。 ③有线同轴共缆调频传输方式:有线调频是基于有线电视同轴共缆频分复用技术传输方式工作的,其优点是可实现多路同时传输(W系列可实现100路接收),可扩展性强,终端音箱只要满足接收电平即可,不受数量、功率限制。有线电视技术在中国已经历了近20年的发展历史,已完全成熟,配套产品价格低廉,性能稳定。有线调频广播可与闭路VOD、双控、闭路电视共缆传输,*布线,施工简单,传输节目数量可扩展,并可实现智能广播可寻址控制功能;缺点是有线调频传输方式是基于弱信号传输工作的,调频音箱需外加220V交流电源,但目前各学校教室内都能提供稳定的220V交流电源。 王风雷 130.0752.5005 69.139.139 q 郑州市科技市场米兰阳光5号楼2单元208 综合上述几种技术,一般学校应选用有线调频传输方式,有线调频广播扩展性强,性能价格比高,且可与闭路双控、VOD点播教学,校园多媒体等“多网合一”。 校园广播系统的一般特点: 王风雷 130.0752.5005 69.139.139 q 郑州市科技市场米兰阳光5号楼2单元208