沧州名企拓展器材有限公司
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关 键 词:遵义多项训练心里行为训练
行 业:运动休闲 运动器材 武术用品
发布时间:2022-03-15
拓展培训是体验式学习方式,是交叉性学科,如教育学、心理学等,拓展训练项目结束后的分享回顾和总结提升需要运用心理学等相关理论和知识。 在心理学领域,与拓展有关的理论很多,主要包括人本理论、行为主杂论,认知发展理论和多元智能理论。
拓展训练源于二战期间的英国,当时大西洋商务船队屡遭德国潜艇的,许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,人们从生还者身上发现,他们并不一定都是体能的人,但却都是求生意志顽强的人。针对这种情况,汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”,训练海员在海上的生存能力和遇难后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。
挑战自己不熟悉的事务,尤其是敢于扰战压力,是锻炼心适能的价值之一。有人通过对伴有危险的活动的研究发现,参加骑马、滑冰、驾驶飞机等危险活动的人,在活动后都能体验到强烈的幸福感。这种感觉是在进行一般性的运动时很难体验到的 “忧郁状态”困扰现代青少年的原因之一在于:现代青少年很少**会去体验那些伴有风绘的活动。
心理行为训练器材是一种以开发人的潜力、磨练人的意志为主要目的的训练方式。通过在的心理行为训练器材上,通过一系列的挑战极限的训练课目,使参训学员激发出潜能、坚定信念,从而追赶过去无法追赶的心理障碍,以提高受训人员的意志力,达到锤炼队伍,熔炼团队的目的。
心理行为训练器材的分类:
高空心理行为训练器材主要包括:巨人梯、高空断桥、空中抓杆、泸定桥、天使之手、空中相依、高空绳网、软梯、绝壁逢生、高空木、桥、极限攀岩等。
场地心理行为拓展器材分:
为毕业墙、信任背摔、模拟电网、有轨电车、移花接木、罐头鞋、梅花桩、孤岛求生、盲目障碍、礼让通行、齐心协力、雷阵等。
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